刻板印象 包容 学校 学习者

很多我们了解 学院或大学 大学生 起源 电影和流行 生活方式，以及我们的非常拥有 遭遇。 学生 经常被视为庆祝 一般拖延的动物，摔跤 财务，社交聚会，和 emphasis 过度 on their own personal life。 显然这些刻板印象经常是夸大的，矛盾的看法学生 存在 可能 更多 复杂和多样 . 在下面的段落中，WriteEssayForMe crew 讨论和麻烦 一些 最受欢迎关于大学 学生' 访问。 navigate to this website

刻板印象#one：学院或大学 学生通常拖延

有一个 college or university {学生|大学生|学生|学习者总是 混战 大会他们的最后期限。他们 invest 无眠 nights 略读 通过厚 books和拼命尝试记住要点 之前 测试 仅仅是因为他们推迟了整个学期的作业。 事实上，即使是本质上最 负责任和承诺 学习者有操作 非常 challenge。 高效时间 管理 技能 不 承诺 学生 不会有决定 睡觉 超过 研究。工作量是优越 在几个 学术 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds，所以所有学习者 必须 完成工作 非常 挑战 满足苛刻的要求。




自然，一些学生被贴上懒惰和拖延的标签为任何 解释。 他们不是 思考 研究 不要 投入 足够 时间和努力投入发现。一些大学生 可能 出现 懒惰每当他们 搏斗 调整 进入 过渡 highschool 上大学。后者 trouble 是 prevalent 并且 takes place 学生 不能 习惯 提升复杂性在作业并且不想要完成它们在任何方面 为 担心失败.

刻板印象#two：高等教育 大学生 聚会 持续

一个更多 首选刻板印象关注 学校 学生 是他们 奉献大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 认为所有学生做在他们的宿舍里消费 酒精和bash . 学习者 owning substantial properties 邀请他们所有的close friends close to and 管理响亮的活动 结束打架和戏剧。 显着 of such 看法源自视频，强调娱乐 部分 学院 存在 about 无聊 一个人。 实际上，话虽如此，学生 投资他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外例程，和工作 section-时间。 拥有 空闲时间 经常是一个特权对于很多 of them 因为他们有太多 学院和家庭成员的承诺。

即使 college or university learners做社交聚会，它几乎没有 看起来像 电影。 青少年 居住社交，满足新的人，并建立友谊，所以他们 通常 满足在校园或 community spots。 话虽如此，对于所有那些 非常感兴趣 学习，大学 生活 {的元素 是肯定的不是一个重要的 一个人。

刻板印象#three：教师 学生 没有 金钱

学校 教育和学习 肯定是 惊人 高价 细节。即使最整洁 大学生 拥有奖学金需要 deal with 他们的 electrical energy expenses，购买 meals and gasoline, buy garments，等等。 指南还有价格 很多和一个人 通常 渴望 投资新的kinds 每学期。 根本不是 令人惊讶 那么多 学院或大学 学生 战斗 产生 结束 满足。在许多方式中，关于学者的刻板印象寻找 节省 几乎每个 便士 不是真的 来自actuality的很多。他们事实上 努力 继续存在 小菜一碟，可能 显着 具有挑战性 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 金钱 管理 技能的人。

同时，几个 大学生 操作 组件-时间和学习如何 财务 不偏不倚。 学院 是机会 他们获得 资金 管理 能力 例如 开发一个 财务，写作 浏览列表，增加 储蓄，切碎 再次 needless 支付，等等。 因此，将所有大学生视为成为 无法 解决他们的财务 是通常是一个 mistake。

刻板印象#4：学院或大学 学习者 集中 太多

另一种由流行 社会所提倡的刻板印象是所有 学生全神贯注于他们的享受 生活。 青少年 毫无疑问 花费 相当时间制作 亲密 互动和关系，但它没有 意思这都是大学生 考虑 当他们在 higher education。 享受 生活方式 可能 参与 一个重要的 部分 在他们里面 college or university oreals，但它没有 determine 他们。正如我们已经已经 指出，有时 也 很多东西 学生 需要 投资他们的时间，所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到目前为止。



刻板印象#five：学校 学生是以目标为导向的和确定什么 他们需要 在生活中

还有一个刻板印象真正值得提到是事实 高等教育 学生有非常清晰 目标关于他们想成为的人。 尽管如此，几乎没有 其中知道只是 他们希望 变成以及他们希望做得到一个 生活。这不是一个讨厌 问题 每个 se，作为学校 给 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求，检查他们的优势和劣势，获得 经验 这将 从长远来看 弄清楚 他们的职业 可能性。